Знакомства с предметами домашнего обихода

знакомства с предметами домашнего обихода

всего будет начать со знакомства с ними и рассказа об их использовании ( рис. . Этрусские предметы домашнего обихода из бронзы были хорошо. Цель занятия: знакомить детей с предметами домашнего обихода; учить вычислять признаки: цвет, материал из которого изготовлена. Конспект занятия по развитию речи средней группы. Тема: Знакомство с предметами домашнего обихода. Рассматривание обуви.

Подумайте, а почему в дождливую погоду одевают резиновые сапогиа не кожаные? Кожаные промокнут, а резиновые.

знакомства с предметами домашнего обихода

Поясняю — резиновые сапоги носят в дождливую погоду, когда на улице идет дождь, много луж. Ребята подумайте ,а в какое время года бывает такая погода?

Правильно, осенью идут дожди, а весной тает снег, образуется много луж и ручейков. Такое время года называют межсезонье. А обувь, которую носят осенью и весной, называют межсезонной. Дети посмотрите на кожаные и резиновые сапоги. Скажите, чем они похожи, что у них одинаковое?

Про сайты знакомств

Есть подошва, носок, пятка, голенище; их одевают на ноги. А теперь посмотрите на них и найдите чем отличаются сапоги? Одни — кожаные, другие — резиновые; одни зимние, другие — межсезонные; одни — черные, другие — синие Молодцы, ребята, наши гости Танюша и Петруша теперь не будут путать сапоги: РебятаТанюша слушала, слушала и тоже вспомнила загадку.

Всегда шагаем мы вдвоем, Мы за обедом — под столом, А ночью под кроватью. Правильно,это туфли, они за обедом под столом, а ночью мы их ставим под кровать.

Глава 6 Предметы домашнего обихода и личные вещи / Этруски. Быт, религия, культура

Сашанайди на полочке туфли. Посмотрите на них, какого они цвета? Что у них есть? Правильно, пряжка железная, на нее застегивают туфли, чтобы они не спадали с ноги. Ребята, кто расскажет все про туфли? Воспитатель предлагает план 1. У них есть подошва, носок, пятка, ремешок и пряжка. Молодец, все рассказала правильно, ничего не забыла. А сейчас немного поиграем.

Танюша сядет на этот стул, возьмет себе картинку. Правильно, на этот стол нужно поставить только зимнюю обувь. А вот у Пети картинка другая, какое здесь время года? Правильно, и обувь Пете нужно принести летнюю.

Если Танюше мы принесем зимнюю обувь, а Пете — летнюю, то какая же останется? Саша и Оля отнесут обувь на место. Кто знает, как называется это часть сапога? А эту часть сапога называются голенище. Повторение хором и индивидуально. Дети, какого цвета сапоги? Обратись внимание детей, на то что сапоги мягкие и теплые. Сапоги сделаны из кожи. Повторите хором и индивидуально. А что у них внутри? Если они меховые, теплые — когда мы их носом?

Правильно, это зимние кожаные сапоги. У них есть подошва, носок, пятка, голенище. Они теплые и удобные.

Предметы домашнего обихода. Учим слова. Развивающий мультик для детей.

В ясный день сидим мы на очке. Если дождик мы не тужим, Бойко шлепаем по лужам. Станет солнышко сиять Нам под вешалкой стоять. Предложить одним из детей найти на полочке резиновые сапоги. Поставить их на стол. Значит, из чего они сделаны? Когда мы обуваем резиновые сапоги? Когда идет дождь, на улице лужи и грязь. Подумайте, а почему в дождливую погоду одевают резиновые сапоги, анне кожаные?

Кожаные промокнут, а резиновые. Поясняю — резиновые сапоги носят в дождливую, слякотную погоду, в какое время года бывает такая погода? Правильно, осенью идут дожди, а весной тает снег, образуется много луж и ручейков. Такое время года называют межсезонье. А обувь, которую носят осенью и весной, называют межсезонной.

Ознакомление с предметами домашнего обихода, живыми и неживыми объектами детей младшей группы

Повтори, Маша Индивидуальные и хоровые ответы. Дети, посмотрите на кожаные и резиновые сапоги. Скажите, чем они похожи, что у них одинаковое? Есть подошва, носок, пятна, голенище; их одевают на ноги.

А теперь посмотрите на них и найдите, чем различаются сапоги? Одни — кожаные, другие — резиновые; одни — зимние; другие — межсезонные; одни — черные, другие — синие. Молодца, ребята, наши гости Танюшка и Петрушка теперь не будут путать сапоги: Они, ребята еще маленькие и много не знают, поэтому и пришли у вас поучиться.

Сейчас я загадаю вам загадку, а вы постарайтесь ее отгадать: Не ботинки, не сапожки Но их тоже носят ножки В них мы бегаем зимой Утром — в садик, днем домой. Маша, найди на полочке валенки, поставь на стол.

  • Знакомство с предметами домашнего обихода. Игра-занятие "Научу обуваться и братца"

А как сказать про один? А вы знаете, из чего они сделаны? Если дети затрудняются ответить, помочь. Нет, так как другая нога замерзнет. Правильно, валенки носят только парой, да и другую обувь носят тоже только парой. Мы их носим зимой. Сшили их из черной кожи В них теперь ходить не можем И по слякотной дороге Не промокнут наши ноги. Миша, найди на полочке отгадку на мою загадку. Поставь их на стол. У сапога есть что? Кто знает, как называется эта часть сапога? Лиза, потрогай сапоги, какие они?

Как вы думаете, из чего они сделаны?

знакомства с предметами домашнего обихода

А что у них внутри?